By using our website, you agree to the use of our cookies.
Got it!
DIMëNSI DIMëNSI DIMëNSI
  • 0
    Log in
    • Keredaksian
    • Kode Etik Jurnalistik
    • Pedoman Media Siber
    Log in
    14 Des 2024
    • DIMëNSI DIMëNSI DIMëNSI
    • Omah
    • Berita
      • Newscamp
        • Belajar
        • Cangkruk
        • Kanthong
        • Paningkrik
      • Dimut
    • Dimar
      • Opini
      • Ulasan
        • Buku
        • Film
        • Tokoh
      • Esai
      • Riset
    • Sastra
      • Puisi
      • Cerpen
    • Klik
      • Foto
    • Tentang Kami
      • Struktur Organisasi
      • Perpustakaan
      • Agenda
        • Diskusi
      • Kontribusi
    • Kirim Tulisan
    • 0
      • Login to add posts to your read later list

    sma4

    Home > Survei Keefektifan Penerapan Pembelajaran Daring terhadap Siswa <span class="caps">MAN</span> 3 Tulungagung > sma4

    sma4 

    Zhin, 3 tahun ago  

    Previous

    sma4

    Next

    sma4

    Zhin

    Related posts

    Berita

    DPRD Tulungagung Respon Positif Aksi Mahasiswa 

    Aprilia Trianingsih, 5 tahun ago  
    Belajar

    Kontribusi Tasawuf Psikoterapi terhadap Enterpreneurship 

    Nur Fitriyani, 7 tahun ago  
    Puisi

    Ada Untuknya 

    Lailatul Hikmah, 6 tahun ago  
    Berita

    Tulungagung: Aksi Tolak UU Omnibus Law Cipta Kerja 

    Nurlaila Siregar, 4 tahun ago  
    Esai

    Vaksin Covid-19 Perspektif Hukum Islam: Antibodi atau Anti Bodoh 

    Ilham Yahya Romandoni, 3 tahun ago  
    Dimut

    Unik! Upacara Kemerdekaan di Tepi Sungai 

    Al Puspitasari, 7 tahun ago  

    Tinggalkan BalasanBatalkan balasan

    Alamat

    Jl. Mayor Sujadi No.46, Kudusan, Plosokandang, Kec. Kedungwaru, Kabupaten Tulungagung, Jawa Timur 66229
    +62 856-4843-5864 (Gea)
    redaksi@dimensipers.com

    Tentang Kami

    Lem­ba­ga Pers Maha­siswa (LPM) DIMëN­SI adalah sebuah organ­isasi maha­siswa UIN Sayyid Ali Rah­mat­ul­lah Tulun­ga­gung yang mem­pun­yai kon­sen­trasi dalam dunia kejur­nal­is­tikan. DIMëN­SI hadir mem­berikan wacana baru bagi maha­siswa, dan berper­an aktif dalam mem­ban­gun dan mengem­bangkan media pemiki­ran alternatif.




    Copy­rights by

    Copyrights
    • Login
    • Register

    Forgot Password

    Registration confirmation will be emailed to you.

    Don't have an account yet? Register Now